No hay ninguna norma que diga que los niños, para entrar en el segundo ciclo de Educación Infantil deban controlar esfínteres y no llevar pañal.
Es algo tan absurdo como exigir que para que entren en el primer ciclo deban caminar.
EL control de esfínteres es un proceso madurativo, no educativo, aunque tenga un aspecto relacionado con los hábitos higiénicos.
Si el niño no controla, pues no controla. Por mucho que le sentemos cada media hora en el orinal y que le recordemos dónde se hace pis, y que le digamos que es de mayores usar el retrete, si no controla, no controla.
Además, como todo proceso madurativo, no existe una edad exacta para que el niño lo cumpla, hay crios que les ocurre mucho antes y otros después, independietemente de la estimulación, la inteligencia y la adquisición de hábitos.
Pero..., llegan los dos años y medio, y los papás y mamás comienzan a ponerse nerviosos, porque su peque aún lleva pañal... y va a ir al cole.
Y la institución que más debería adaptarse a las crituras, que tendría que ser absolutamente flexible con estas cosas, informar a las familias de manera adecuada y responsable, es precisamente la que crea el problema: se le exige al niño o niña que controle antes de tiempo.
Y pasa lo que pasa, que el niño, en vez de tener un proceso tranquilo, en el que pueda llevar pañal hasta sentirse seguro sin él, y decidir cuándo está preparado del todo, vive una situación tensa, en la que se le escapa el pis cada dos por tres, se le llama "meón", se le riñe.
Yo he contemplado situaciones absurdas y dolorosas, niños que durante el primer trimestre del segundo ciclo, tenían escapes cada dos por tres, y yo, siendo la maestra de apoyo no podía cambiarlos "porque no era nuestra función", así que me tocaba recorrer todo el colegio para buscar a la cuidadora del comedor que los padres habían contratado para cambiar a los niños.
Volviendo al inicio, no hay ninguna normativa que diga si los maestros/as de Educación Infantil tienen o no que cambiar a los niños si se hacen pis o caca, pero resulta que he encontrado esto en la LOE (para profanos Ley Orgánica de Educación, en la que se basa el sistema educativo español): Las funciones del profesorado son entre otras, las siguientes:(...) e)La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumno. (LOE, Título III, Cáp I Art. 91)
Bien, demasiado general, quizás, pero no deja de ser una alusión al desarrollo integral de los niños y niñas. Y los niños y niñas de tres años tienen una peculiaridad: aún no controlan del todo los esfínteres.
Estoy de acuerdo con tu comentario. Soy maestra de primaria aunque no ejerzo y tengo un niño de 3 años cumplidos en octubre.
ResponderEliminarCasualmente hoy se le ha escapado la caca y ha estado un rato todo sucio hasta que ha llegado la monitora de comedor a buscarle. Ella ha sido la que le ha cambiado.
A principio de curso nos informaron exactamente con las palabras que comentas que no iban a cambiar a ningún niño porque no era su función.
Me parece una cuestión de humanidad el cambiar a un niño que ha tenido un "escape" porque como bien indicas no todos tienen la misma madurez.
Desarrollo integral de los niños y niñas abarca absolutamente todos los aspectos, bajo mi punto de vista
Está claro que más que una función, debería salir de uno mismo, pero creo que debemos respetar que haya gente que no quiera cambiar pañales, además hay una cuidadora que seguro lo hace genial, y se genera un puesto más de trabajo. Por ejemplo, yo con el vómito no puedo, me dan arcadas y acabo vomitando. Hay gente que con un pañal le sucede lo mismo, y seamos sinceros/as, un niño de 3 años puede comer lo que un adulto, por lo que cuando va al baño, su "caquita" no se distingue de la de otra persona, no es como un bebé que solo se alimenta de leche.
ResponderEliminarAdemás, en una clase con una ratio de 25 alumnos/as, a día de hoy ¿Nos podemos permitir quitarle el ojo de encima a alguno para cambiar a otro?
He visto en una clase de 3 años, como niños de diciembre se quitaban los pantalones y braguitas o calzoncillos solos, y niños de 4 que no sabían bajarse nada. Hay variedad en cuanto a maduración, por supuesto, pero en casa se les debe de enseñar.
Los mandas ir al baño, porque estas ricuras se olvidan, les limpias los mocos, les abres las meriendas... Creo que un poquito de ayuda viene de maravilla.
Un escape lo puede tener cualquier niño, hasta el más maduro del aula, pero hay alumnado que llega sin ningún control de efínteres, y dudo que sea una mera cuestión de maduración. Es más cómodo que usen pañal y no sentarlos en el WC, y se alarga esta comodidad hasta que ya creemos que debería sacarse el pañal porque "es mayor". Cuando se mantienen sentados, acostumbrémolos a sentarse en una vacenilla (siempre dentro de una rutina, a la mañana, después de comer, después de merendar... el horario que mejor nos convenga) aunque no hagan nada, ni pis, se están habituando, y poco a poco cogen una rutina con la que será más fácil para ellos y para nosotros retirarles el pañal.
La sobreprotección no es la solución, un niño debe de adquirir una autonomía e iniciativa, que muchas veces es castrada por sus progenitores, que le hacen TODO porque deben de pensar que su hijo/a no sabe. Si no le dejas que pruebe y se equivoque, nunca aprenderá. La primera vez que se baje los pantalones, seguro que tarda 10 minutos, si es que lo consigue, pero a la décima vez te sorprenderás viendo la agilidad con que lo hace. (es un ejemplo, no pretendo generalizar) Dejemos que cojan tono muscular, hay niños que les cuesta pintar con una cera blanda, no es cuestión solamente de que en casa no pinten, es que no hacen nadita de nada y los perjudica; porque por muy injusto que nos parezca este sistema educativo que no respeta la evolución individual de cada discente (al menos yo lo considero así), es el que hay en España. Lo primero que se debería hacer sería reducir la ratio para poder proporcionar una atención mejor a cada uno. Islandia por ejemplo por 25 alumnos tiene 2 personas, sí, si uno se hace pis un docente podría cambiarlo mientras el otro sigue el ritmo de la clase con el resto.
Y después de todo esto, finalizar diciendo que es una opinión con la que no pretendo atacar a nadie, simplemente dar otros puntos de vista, que de ello surge la riqueza.
Un saludo!
Son las 13:07,no se porque pone una hora de madrugada...
ResponderEliminarHola,
ResponderEliminarhe llegado aquí por este enlace (http://www.guiadelnino.com/foros/la-vida-con-un-bebe-como-cuidarle/pueden-echar-a-mi-hijo-del-colegio-si-no-controla-esfinteres) Y tengo la misma duda.
Mi hijo cumple 3 años en diciembre y desde que entró al cole se hace casi siempre, a pesar de que en casa salimos a uno (o dos como mucho) accidentes semanales. Ellos me han amenazado que si en diciembre no cambia, lo expulsan del colegio.
¿de verdad lo pueden hacer? sé que infantil no es obligatorio, ¿pero es eso un causal de expulsión?
El manual de convivencia dice que es falta grave orinar en sitios no autorizados, pero esto está pensando en niños mayores (digo, yo).
en fin, si alguien me puede dejar clara esta duda, lo agradecería.
saludos